Иностранный язык: гувернантка, репетитор или все вместе?

Без иностранного языка сегодня никуда, а потому неудивительно, если вы захотите обучать ему ребенка с ранних лет и задумаетесь о занятиях на дому. Но что лучше, гувернантка со знанием языка или разделение обязанностей между гувернанткой и репетитором, – тонкий вопрос, который, однако, еще сто лет назад вызвал бы недоумение.

Тогда женщина, устраивающаяся воспитателем к ребенку, не могла носить гордое звание гувернантки, если свободно не владела английским, французским и даже немецким. Увы, та старая школа потеряна, и теперь люди, владеющие несколькими иностранными языками, как правило, не посвящают свою жизнь детям. Это ограничивает выбор родителей, но не является катастрофой: и со знанием одного языка гувернантка сможет заняться развитием вашего ребенка.

Где искать такого специалиста? Среди филологов и педагогов, которые смогут дать базовые знания воспитаннику.

Такая гувернантка, в зависимости от ваших пожеланий, может либо только часть своего времени уделять занятиям, либо практически полностью строить общение с ребенком на другом языке.

Это особенно хороший вариант для тех детей, которые готовятся пойти в школу с углубленным изучением иностранного языка или уже учатся по специальной усиленной программе. Очевидные плюсы – постоянная тренировка произношения, лексики, живое общение и погружение в языковую среду. Однако при таких условиях увеличивается нагрузка гувернантки, да и ребенок может уставать от частого «переключения» с языка на язык, если только дома вы тоже не говорите на иностранном.

Если чувствуете, что ваш малыш чувствует себя некомфортно, а сама воспитательница физически не успевает выполнять свои другие функции, возможно, вам стоит попробовать «разбить» обязанности гувернантки и репетитора.

При таком варианте первая сможет сосредоточиться на общей заботе о ребенке и контролировании его развития в целом, а репетитор возьмет на себя ответственность за успехи в отдельно взятом предмете. Преимущество такого подхода в том, что к репетитору и его занятиям у ребенка подсознательно более серьезное отношение. Он видит преподавателя не так часто, как гувернантку, один-два часа в день, это не «домашний» человек, который всегда находится рядом. Да и занятие больше похоже на урок и к нему нужно готовиться.

Некоторые выбирают оба варианта: гувернантка обучает на первичном уровне – разговаривает с ребенком на иностранном языке, смотрит с ним мультики и объясняет незнакомые слова, а более сложной программой занимается репетитор

Решение за вами, только не переусердствуйте: главное, чтобы ваш ребенок не забыл родной язык.

Кадровое агентство «Вторая мама»